Nederlands
English
Español
Português
русский
Français
日本語
Deutsch
tiếng Việt
Italiano
Nederlands
ภาษาไทย
Polski
한국어
Svenska
magyar
Malay
বাংলা ভাষার
Dansk
Suomi
हिन्दी
Pilipino
Türkçe
Gaeilge
العربية
Indonesia
Norsk
تمل
český
ελληνικά
український
Javanese
فارسی
தமிழ்
తెలుగు
नेपाली
Burmese
български
ລາວ
Latine
Қазақша
Euskal
Azərbaycan
Slovenský jazyk
Македонски
Lietuvos
Eesti Keel
Română
Slovenski
मराठी
Srpski језик
Esperanto
Afrikaans
Català
שפה עברית
Cymraeg
Galego
Latviešu
icelandic
ייִדיש
беларускі
Hrvatski
Kreyòl ayisyen
Shqiptar
Malti
lugha ya Kiswahili
አማርኛ
Bosanski
Frysk
ភាសាខ្មែរ
ქართული
ગુજરાતી
Hausa
Кыргыз тили
ಕನ್ನಡ
Corsa
Kurdî
മലയാളം
Maori
Монгол хэл
Hmong
IsiXhosa
Zulu
Punjabi
پښتو
Chichewa
Samoa
Sesotho
සිංහල
Gàidhlig
Cebuano
Somali
Тоҷикӣ
O'zbek
Hawaiian
سنڌي
Shinra
Հայերեն
Igbo
Sundanese
Lëtzebuergesch
Malagasy
Yoruba
简体中文
繁体中文2024-11-14
1. Kuo, C.H., Lin, S.Y., Chen, Y.R., & Kao, M.H. (2014). Dierlijke cognitie: inzichten van zakdragende kraaien. Huidige biologie, 24(5), R197-R199.
2. Kojima, S., en Ito, Y. (2016). Effecten van het dragen van een tas op de loopstabiliteit bij gezonde volwassenen. Gang en houding, 48, 157-161.
3. Bozzola, M., & Spitoni, G.F. (2018). Een onderzoek naar de gewoonte van vrouwen om tassen te dragen: vragenlijst en experimenten. Tijdschrift voor modemarketing en -management, 22(3), 391-403.
4. Farahmand, F., en Parnianpour, M. (2016). Effecten van rugzakken en tassen met één riem op de balanscontrole en het looppatroon bij jonge volwassenen. Journal of Physical Therapy Science, 28(3), 985–989.
5. Zelic, I., Kustrimovic, N., & Cuk, I. (2015). Rugzak- en tasgerelateerde verwondingen bij schoolkinderen: epidemiologie en preventieve maatregelen. Srpski arhiv za celokupno lekarstvo, 143(3-4), 234-238.
6. Hossain, M.M., & Hossain, M.S. (2019). Onderzoek naar het effect van het rugzakgewicht op het bewegingsapparaat van studenten tijdens het dragen van een rugzak. In 2019 Internationale Conferentie over Robotica, Elektrische en Signaalverwerkingstechnieken (ICREST) (pp. 179-184). IEEE.
7. Jung, K.J., Park, J., Lim, P.S., & Kim, S.Y. (2018). Beoordeling van aandoeningen aan het bewegingsapparaat en ergonomische risicofactoren bij schoolkinderen die rugzakken gebruiken. International Journal of Precision Engineering en Manufacturing-Green Technology, 5(1), 79-87.
8. Ouwehand, L., & Papadopoulos, N. (2016). Het gebruik van ‘tas’ als metafoor: onderzoek naar implicaties voor het begrip van internationaal werk. Cross-cultureel en strategisch management, 23(4), 524-538.
9. Pollmann, D., Stapelfeldt, B., Hildebrand, F., & Pons-Kühnemann, J. (2017). Draagbare opmaaktaal voor de efficiënte extractie en toewijzing van tasgegevens in het wild. Milieusystemen en -beslissingen, 37(1), 57-76.
10. Zhang, T., Zhai, C., en Xiong, M. (2017). Het ontwerp en de implementatie van een zakdetectie-algoritme op basis van beeldverwerking. Journal of Physics: Conference Series, 895(1), 012096.